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                   讲讲一定要金老师MINITAB培训的道理  
       买到手机之前,您可看见真实手机,而MINITAB培训是个特殊商品,只有培训完后才能知道好坏了。怎样选择好的培
     训呢?关键是从三个方面选好的培训师。
     1.MINITAB培训好坏最好眼见为实,通过培训师本人培训现场的照片、录像可以证明培训经历,更可以看出培训师专业
      性、风格和现场控制。金老师所有的培训都有MINITAB培训现场录像和照片。
     2.MINITAB培训大纲要详细-要看培训大纲所列的内容满足本公司培训要求,可与培训师电话沟通,听听培训师对培训大纲所
      列的内容的想法和思路,考察培训大纲内容是否紧扣培训要求、内容前后顺序是否有逻辑性,马上与金老师沟通吧。
     3.MINITAB课件PPT要预览-课件PPT是培训师授课中的主要内容展示,您完全可要求培训师先提供部分课件PPT二十页左右。
      如果的字体、板面设计不统一说明课件PPT是他人作品拼接而来。金老师会为你提供部分课件PPT二十页左右。
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                     培训的客户
  

      

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              MINITAB培训 软件6SIGMA 实战
                 课程大纲
    一. MINITAB培训对象: 6SIGMA项目和ISO9000质量体系的质量及技术人员
    二. MINITAB课程内容
     1章.Minitab 统计分析功能概论 
     实例训练--MINITAB哪些菜单是6SIGMA项目独特的

     2章.6Sigma DMAIC 方法概论
     实例训练--哪个阶段要用MINITAB计算Ppk
     3章.定义(Define)阶段MINITAB 应用
     直方图
     因果图
     排列图
     实例训练--MINITAB排列图操作歩骤
     4章.测量(Measure) 阶段MINITAB 应用
     测量系统分析:
     嵌套和交叉GR&R 研究
     量具趋势图量具线性和偏倚研究
     解析法量具性能曲线
     计数型量具研究
     用t 检验研究测量系统偏倚 用线性拟合图研究测量系统线性(MSA 手册3rd)
     正态性检验 Box-Cox、Johnson 变换
     过程指数Cpk、Ppk:正态分布能力分析 Between/Within 能力分析
     实例训练--MINITAB嵌套和交叉GR&R 研究取样方法论有什么不同
     5章.分析(Analysis)阶段MINITAB 应用
     基本统计:
     Z 检验
     t 检验
     协方差
     相关性和回归分析:
     回归
     线性拟合图
     残差图
     方差分析(ANOVA):
     单因子   
     双因子分析
     均值分析
     等方差测试 区间图 主效图 交互图
     箱形图 散点图
     实例训练--MINITAB线性拟合图可以研究测量系统的线性吗
     6章.改进(Improve)阶段MINITAB 应用
     试验设计(DOE)概论
     实验分组(Blocking)
     试验随机化(Randomization)
     概率图 Pareto 图
     全因子设计
     部分因子设计
     筛选试验(Plackett - Burman Design)
     田口正交设计
     实例训练--13个因子怎样选择筛选试验
     7章.控制(Control)阶段MINITAB 应用
     Xbar-R 控制图      
     Xbar-S 控制图
     MR 控制图
     I-MR-R/S 控制图
     6Sigma DMAIC完整案例
     实例训练--Xbar-R 控制图均值MINITAB在什么地方设定
     三. MINITAB课程学时 每天七小时 2-4天 经考试发培训证书
    
 


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